愛的故事

小耳朵不奇怪

由 hata383 在 2018-11-07 發表

小咪姐姐和大馬哥哥賣力舞動手偶，想要讓大家知道「短耳兔冬冬」被別人嘲笑耳朵的心情，台下的小朋友聚精會神地看著表演，紛紛自告奮勇上台示範面對好奇眼光的回應方式。

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手術，是讓顱顏患者實現夢想的魔術師。
而資助者，更是讓他們實現夢想的推手。

小耳及半邊小臉症的小佑，總是安靜退縮，因小耳重建手術，現在變身成帥氣、自信又貼心的大男孩。
但，幼小的他曾經有一段被排擠、被霸凌，使得內心封閉的黑暗期。

升上小五的小佑渴望盡快進行外耳重塑手術，因為他想要趕快成為「正常人」。然而媽媽擔心籌不出高額的手術費而希望延遲手術。小佑陷入絕望，他不曉得什麼時候才能停止被同學排擠霸凌，每天排斥去上學。

校方跟媽媽趕緊跟基金會聯繫，希望我們幫助小佑改變念頭，改善困境。

後來，基金會利用學校週會的時間，以說故事的方式跟同學們介紹什麼是顱顏患者，讓大家對顱顏患者更有所認識，也能友善對待身邊的顱顏患者。當然，這還不能解開小佑的心結。我們告訴小佑，基金會可以補助小耳重建手術，媽媽只要再籌一部份的錢就好，不會等太久。

小佑耐心的等待，終於有了好的結果。在升國二的暑假，完成了小耳重建手術。醫生精湛的醫術，讓小佑跟大家一樣擁有2隻耳朵。

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培養自信其實你要做的是接納自己

由 hata383 在 2019-10-15 發表

我是阿佐，雙側小耳症的患者。還記得小時候常常受到其他小孩的異樣眼光，讓我心裡非常受挫，如今的我能夠面對自己的不一樣，不會再去閃避他人的目光，也不會為了別人去遮掩不一樣的我。

求學生涯中，我覺得我是幸運的人，認識了一群友善的同儕，同儕們對我十分照顧，我還有個專長，就是打籃球，也因為打了一手好球得到了教練的青睞，加入籃球隊進行魔鬼般的訓練，但也因常常打球關係，助聽器不斷的因為汗水侵蝕而損壞，或是聽力不佳導致教練叫我時都沒有發覺，雖然過程中辛苦、勞累，但回頭想想會發覺這一切都是值得的，因為我努力過。

我很感謝籃球進入了我的生命中，從一開始的羽毛球場轉戰籃球場，讓我更加發現自己的興趣，也很謝謝自己小時候在走廊上練習跨下運球，讓我成為校內數一數二的運球高手，也因為有著籃球的強項，多了很多與其他同儕間的話題，例如互相討論球技、如何變得更強、哪個明星的球技狀況等，也因為籃球的媒介，讓我在求學生涯中找到屬於自己的自信心。

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大人的態度會影響孩子眼中的世界

由 hata383 在 2019-09-26 發表

愛的故事

羅慧夫基金會一直致力於服務先天顱顏患者，顱顏患者從小開始就有可能面臨旁人對外觀的好奇及詢問，也在服務過程中發現，在面對外界不理解眼光話語時，如果能建立孩子以正向的想法來看待，並累積好的回饋經驗，進而形成正向的自我概念，是跟重建手術一樣重要的事。

而愛孩子的我們，要如何培養孩子的正向自我概念？自我概念的形成其實源自於父母，孩子的第一個人際關係就是與父母的親子互動，家長給什麼，孩子就接收什麼，許多時候，我們從父母的口中及眼中，形成了對自己的自我意識，孩子會模仿父母對任何事物的詮釋及理解，例如：跟別人不一樣是「好的」或「不好的」或「還是覺得自己很棒」。

因為孩子小時候並沒有好、壞之分，父母可以帶孩子看到自己有其他很棒的特質，也教導孩子擁有好的人際關係並不僅是因有好看的外表，而是溫暖、關懷或是樂觀等特質而促使人際關係佳。