兒童文學獎

第23屆用愛彌補兒童文學獎得獎公佈


從左至右為親子天下閱讀頻道總監、國語日報週刊主編古文、
羅慧夫顱顏基金會執行長、發現者藝術工作室油畫家盧劭暐

第二十三屆「用愛彌補」兒童文學獎徵稿主題為「這我是我!」讓學童藉由創作故事書的過程展開深度的自我探索,了解自己的長相特徵、個性、興趣、價值觀等。自己成為故事中的主角,越是清楚自己是誰,越能快樂做自己。

因疫情的關係,今年暑假較短,許多學童來不及投稿創作,本屆投稿作品共46件。每個投稿作品將自己描述得極為清楚, 都是無可取代的存在,細細的訴說自己成長經歷及性格特質,非常寶貴,都是用心的作品。

第22屆兒童文學獎得獎公佈

第二十二屆「用愛彌補」兒童文學獎徵稿主題為「誰是我的好朋友」。有研究指出,六成五的孩子有交友煩惱。學校歸屬感對兒童影響大,同儕的影響比父母更深,同儕的認同感更能影響著孩子的自信心,學齡兒童容易透過同儕的眼光認識自己,基金會希望藉由本屆主題去了解孩子們的心理社會發展。

【Taipei Times】 Love Makes Whole’ book winners named

ANNUAL CONTEST: The gold medalist wrote a book that tells of an 11-year-old boy with Tourette’s syndrome and the challenges he faces, based on his own experiences

  • By Sherry Hsiao / Staff reporter

The Noordhoff Craniofacial Foundation yesterday presented the winners of its annual “Love Makes Whole” children’s literature awards at a ceremony in Taipei.

【人間福報】自述妥瑞症經歷 外星語男孩得獎

林宸緯創作《外星語男孩》繪本,獲得「第二十三屆用愛彌補兒童文學獎」金獎。 圖╱羅慧夫顱顏基金會提供

【記者李祖翔台北報導】羅慧夫顱顏基金會「第二十三屆用愛彌補兒童文學獎」昨頒獎,新北市更寮國小六年級林宸緯繪本作品《外星語男孩》,自四十七件作品中脫穎而出,拿下金獎,首次參賽就抱走最大獎金三萬元。該故事主角十一歲妥瑞氏症少年其實就是林宸緯,父母期許繪本發行後,社會大眾能了解妥瑞症,關懷自己以外的生命,滋養孩子心靈、培養同理心。

喜歡自己

接納不完美

「用愛彌補兒童文學獎」鼓勵國小學童以圖文創作方式學習接納不一樣的生命,今年的主題「這就是我」,思考自己的特色,了解自己、喜歡自己,畫出十五至二十頁的圖文故事。

【大愛電視】"這就是我" 妥瑞兒繪本勇奪金

羅慧夫顱顏基金會、舉行第23屆用愛彌補兒童文學獎,邀請國小生,從生活故事發想、創作繪本。

把生活中最開心的事、搬上舞台演出來,小六吳承翰,精選練球日常,一動一靜、描繪成故事書。

高雄嘉興國小學生 吳承翰:「一 二年級的時候 沒那麼會交朋友,到三 四年級接觸球隊的時候,就讓我開朗起來,畫到很困難 人物的頭,因為你要畫很像 表情也要畫真實。」

希望夢想,像巧固球一樣、永不落地,故事軸線和細膩筆觸,獲得用愛彌補兒童文學獎銀獎。

音樂課上一上,怎麼有個、會說話的垃圾桶?

新北更寮國小學生 林宸緯:「垃圾桶也等於 他會控制他的神經,就等於是妥瑞氏症的意思,就他會發功給他,他就會講一些奇怪的話,或是一直點頭眨眼。」

【國語日報】用愛彌補兒文獎 妥瑞氏症學童奪金

黃國甦/臺北報導

 羅慧夫顱顏基金會「第二十三屆用愛彌補兒童文學獎」獲獎名單昨天揭曉,今年徵稿主題「這就是我!」盼讓學童藉由繪本創作進行自我探索。新北市更寮國小學生林宸緯創作《外星語男孩》,改編親身經歷,訴說妥瑞氏症學童遇到的同儕關係困境,抱回金獎。

 《外星語男孩》描寫妥瑞氏症學童由於發出像外星語的聲響,遭到同學嘲笑。不過,主人翁最終靠著努力獲得同學認同。

 林宸緯的母親曾玉萱表示,這次獲獎最令她感動的是,孩子主動表示獲得了繼續做自己的勇氣。

第二十三屆「用愛彌補」兒童文學獎 入圍作品 《我的夢境》

我很開心能參加這次的繪本比賽,這是我第一次參加繪本創作,更喜歡這次的繪本創作主題『這就是我!』,我想自我挑戰創作獨一無二『屬於我』的第一本繪本,好有意義喔!

從一開始的文字創作,讓我想到白天生活中所見所聞,有時晚上就出現在夢境中。媽媽說這是『日有所思,夜有所夢』,所以透過我的夢境串聯出日常生活的我,愛幻想的我,喜怒哀樂的情緒讓生活更多采多姿。

創作過程中的甘苦談,在這有史以來最短的暑假,白天我上夏令營,晚上創作繪本,含封面這十六張圖畫定稿前的構圖,我至少畫了三十張草稿,每一頁的繪圖我都很認真的畫到滿意為止,這次的繪本創作讓我從中學習到很多的繪畫經驗,也有遇到困難想放棄,但我仍堅持到最後,努力做好一件事,我花了一個月的時間,從無到有的繪本創作完成,讓我覺得很有成就感!真的是一個非常充實的暑假。

第二十三屆「用愛彌補」兒童文學獎 入圍作品 《我是百變巨星》

大家好,我是詹艾潼。很高興這次能入圍,謝謝評審們喜歡我的作品,也謝謝媽媽一直以來的支持,還有在創作過程中的細心指導。在畫圖的過程中,雖然有遇到一些小問題。媽媽也會鼓勵我換個角度思考問題就會找到出路。參加這個比賽是我的榮幸,從當中我獲得了很多,謝謝大家!

第二十二屆「用愛彌補」兒童文學獎金獎《透明人》

我是一個幸運的人,扭扭蛋總是可以扭到我最想要的那顆,抽獎或是刮刮樂也常常中獎,所以我一直都覺得身邊一定有幸運之神在幫助我。剛開始上學的時候,我很緊張,所以我想像有一個穿藍色吊帶褲的朋友在旁邊陪伴我,但在我在升上三年級後就忘了這件事。媽媽跟我提起這件事情的時候,我覺得很有趣,就想把這個故事畫下來。

我是一個喜歡練習的人,外公說只要我努力唸書,就會是班上第一名,媽媽也說:「只要肯努力,就一定會成功。」,想起以前學畫畫的時候,我根本坐不住,後來慢慢發現畫畫很有趣,就不斷的練習,畫恐龍、畫寶可夢,畫所有我喜歡的東西……,畫畫變成是件開心的事情。這個暑假我幾乎都在畫繪本,得到金獎超開心的。

我是一個快樂的人,我要把我的繪本送給學校,學校圖書館裡有我的作品,想到就覺得很厲害,未來我會繼續努力練習,謝謝大家。

第二十二屆「用愛彌補」兒童文學獎銀獎《百變樂樂》

第二十二屆「用愛彌補」兒童文學獎徵稿主題為「誰是我的好朋友」。有研究指出,六成五的孩子有交友煩惱。學校歸屬感對兒童影響大,同儕的影響比父母更深,同儕的認同感更能影響著孩子的自信心,學齡兒童容易透過同儕的眼光認識自己,基金會希望藉由本屆主題去了解孩子們的心理社會發展。

今年共一百一十二件投稿,從投稿作品發現,許多手足是孩子生命中最重要的好朋友,年齡相差得近是彼此的玩伴,相扶相持;而年齡相差遠則能激起老大的關懷心。另外,孩子們也容易跟動物親近,許多作品描繪跟動物或昆蟲的情感,透過照顧學會培養一顆「柔軟的心」,萌發孩子對動物、對人的愛護以及對生命的熱愛。

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